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口吃好了怎样保养

儿子患了口吃，在人多的情况下或在别人无意取笑时都焦虑不安。问一下患了口吃怎么调养?
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吕志勤 主任医师 内科 极速问诊
三级甲等 北京大学第一医院

问题分析：要避免大脑空白。紧张情下的短时记忆容量可能会减少，造成一时不知道该说些什么。避免大脑空白就要把注意力放在发言的内容上，而不是要关注与发言无关的内容，比如在场的观众和一些害怕的想法。

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口吃复发的症状是什么
吕志勤主任医师
内科北京大学第一医院三级甲等
小儿口吃患者说话时，有可能伴有挤眼、歪嘴、跺脚、摆手、口唇颤抖、躯干晃动等动作。部分患儿常易兴奋或激惹，并伴有情绪不稳和睡眠障碍等。无表达内容障碍。因发音呼吸器官的紧张性痉挛，导致语言节奏失调。
口吃好了怎样保养
吕志勤主任医师
内科北京大学第一医院三级甲等
要避免大脑空白。紧张情下的短时记忆容量可能会减少，造成一时不知道该说些什么。避免大脑空白就要把注意力放在发言的内容上，而不是要关注与发言无关的内容，比如在场的观众和一些害怕的想法。
口吃如何治疗保养
吕志勤主任医师
内科北京大学第一医院三级甲等
克服急欲表达不，要有恨不得一口气将所有话全说完的心情。随时记住一轻，二慢。三停顿。诱导正确，归音轻松，咬字柔和，发音清晰，加强节拍、节奏，心中培养安然自得的心态，举止大方，音、神自然。
口吃怎么提高食欲
吕志勤主任医师
内科北京大学第一医院三级甲等
给宝宝一个良好的就餐环境，可以准备宝宝的餐盘，或者是餐桌椅，给宝宝一个愉快的就餐环境，不要分散宝宝吃东西的注意力，培养宝宝专心吃东西的能力，不要边玩边吃。
口吃怎么训练才能好
尹新芹主任医师
五官科山东省立医院三级甲等
口吃要适当进行瑜伽式呼吸，静心训练，使自己心情放松，尤其在一些重要场合发言之前要学会简单的放松。避免大脑空白，紧张时短时记忆容量减少，要学会应付各种场合。提前告知听众自身的问题，然后再放松的交流。多与朋友，父母沟通，自身多念报纸，不讲究说话频率，但咬字要清楚流畅。
口吃怎样处理
吕志勤主任医师
内科北京大学第一医院三级甲等
可以用手术治疗。有一些口吃症状的根本原因是患者声带的异常发育，是可以通过外科手术的方法，有效的将患者的声带组织进行梳理调整，一般都可以达到非常不错的治疗效果。
婴儿口吃应怎样矫正
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
婴儿口吃以多训练孩子的语言能力。宝宝才三岁，其实顾虑过早了，有些宝宝三岁都还不太会说话，所以家宝贝现在说话不正音，或者是一节的，这都属于正常现象，不用过于担心。
怎样解决口吃
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
小孩口吃一定是需要治疗的，可能是孩子因为好奇在外面模仿别人长时间形成了一个习惯，或者是孩子的语言能力发展有障碍。首先要与孩子好好沟通，但是千万不要强行去改变，以免起到反的作用会越来越严重。如果持续几个月，就要考虑是一个病态，带到专业的机构去治疗，平时在家可以带孩子读一读书，比如睡觉前讲讲故事，也可以让孩子讲一些简单的故事，这样有利于语言发展。
怎样能治口吃结巴
吕志勤主任医师
内科北京大学第一医院三级甲等
治疗口吃的方法有训练，如小时候学习得来的口吃或紧张造成的口吃，可做心理调整，即训练紧张状态将其变为放松状态，其次是发音的调整如读书等。对于不是在所有人面前都口吃的紧张性口吃，还可进行系统脱敏性的训练，列出口吃严重等级人群，从轻的口吃训练，需长时间坚持。
怎样判断孩子是不是口吃
吕志勤主任医师
内科北京大学第一医院三级甲等
家长可以从孩子说话的症状表现以及发音特点里判断孩子是不是口吃。说话时，反复说几个单词，是最常用的一种。多则是反复数次，多则数十次。中阻型的口吃特征：说话中途被堵住，而且越严重，就会出现更多的结巴，而且会有更多的停顿。习惯性结巴：它是由于有方向的反应而导致的一种习惯的语言节律紊乱。困难性结巴特征为气短，舌头抽搐，嘴唇不协调。
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