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多动症和孤独症怎样治疗

我家孩子感觉他和其他小朋友表现不一样，不爱说话，不爱和其他人玩，去医院检查说是孤独症，怎么样治疗?
温馨提示：因无法面诊，医生建议仅供参考
周小凤 副主任医师 儿科 极速问诊
三级甲等 首都医科大学宣武医院

问题分析：自闭症又称孤独症，严格来说自闭症是家族遗传导致的，是先天性的，通常发生于3岁之前，80%以上属于智力障碍，而且基本不可能治好，只能矫正。所致自闭症的因素有很多，需要家长自己平时多抽出一点时间来给孩子更多的关注和鼓励，还需要在配合专业医生的治疗。这样才能够侧地把孩子的病治好。

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儿童孤独症症状
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
首先，我们需要知道孩子独自一人时处于什么样的状态，是否也是这种状态。我们应该耐心地与孩子沟通，理解孩子最真诚的想法。如果孩子仍然不想与其他人交流，有必要怀疑孩子是否患有自闭症，是否需要及时治疗。如果孩子只是觉得自卑，不想交流，他必须得到积极的能量和正确的指导。
内向孤独症的表现
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
内向孤独症的表现：1.与家人不亲密，对父母的呼唤也没有反应，没有依赖感。2.不会表达自己的要求或者意愿，遇到困难不会求助，存在社交障碍。3.语言发育迟缓，说话比同龄孩子晚，喜欢模仿别人说话。4.重复做相同的动作，或者刻板姿势，如果要求改变会发脾气。5.对奇怪的物件有特殊的依恋，常常会爱不释手。
幼儿孤独症的表现哪些
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
幼儿孤独症有以下表现：1.存在社会交往障碍，与人交流时回避目光接触，对呼唤没有反应或反应较低，对父母也没有亲密的依赖感，很少和同龄人玩耍，没有或很少主动与人交往的兴趣和行为。2.存在交流障碍，语言发育与同龄人相比比较迟缓，已经学习过的语言能力可能会出现倒退、丧失的现象，也不会表达自己的想法。3.存在兴趣活动狭窄的现象，大多只会重复刻板的动作，常伴有注意缺陷障碍。
幼儿孤独症是什么病
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
幼儿孤独症会使病人孤独离群，不会与人建立正常的联系。即缺乏与人交往。交流的倾向。言语障碍十分突出。兴趣狭窄，行为刻板重复。平常要多和孩子沟通，并培养孩子和同学之间的感情。可以适当为孩子举行几次，儿童之间的聚会。多参加具有团队精神的活动。严重的话要及时到医院接受治疗。
抽动症和多动症的区别
廖张元副主任医师
内科天津医科大学总医院三级甲等
抽动症和多动症的鉴别较容易。抽动症有运动性抽动的症状，如眨眼睛、耸肩膀、摇头，甚至发声性抽动。多动症不会出现这些症状，常表现为注意力的障碍、缺陷，小动作多，无目的动作多，甚至出现冲动、任性等症状。但两种疾病容易共患，如果患儿两种症状同时出现，要及早干预，治疗。
多动症和孤独症怎样治疗
周小凤副主任医师
儿科首都医科大学宣武医院三级甲等
自闭症又称孤独症，严格来说自闭症是家族遗传导致的，是先天性的，通常发生于3岁之前，80%以上属于智力障碍，而且基本不可能治好，只能矫正。所致自闭症的因素有很多，需要家长自己平时多抽出一点时间来给孩子更多的关注和鼓励，还需要在配合专业医生的治疗。这样才能够侧地把孩子的病治好。
儿童孤独症的三大基本特征
陈瑶副主任医师
儿科山东省立医院三级甲等
主要有兴趣狭窄，行为刻板重复，孤独离群，不与其他人建立联系，言语障碍突出。大多数自闭症儿童言语很少，情况严重的甚至没有言语，即使在别人大声呼喊他的时候也不做任何应答。进行早期干预和训练，概述其社会交往能力，矫正刻板行为，使其掌握生活和学习技能，培养自主能力，对其康复是很有帮助的。
孤独症表现是什么
陈瑶副主任医师
儿科山东省立医院三级甲等
孤独症就是一种自闭症，有社交障碍，语言发育障碍，对什么看上去都不感兴趣，行为呆滞，动作刻板，可能还存在智力障碍、精神症状、癫痫等其他伴随症状。需要去医院治疗。然后平时多带孩子出去溜达。
孤独症和自闭症有什么区别两者不是一回事
刘强副主任医师
精神科上海市精神卫生中心三级甲等
儿童自闭症又称孤独症，是一种较为严重的发育障碍性疾病，只是名称不一样，自闭症的孩子孤独离群，不会与人建立正常的联系，言语障碍十分突出，兴趣狭窄，行为刻板重复，强烈要求环境维持不变，大多智力发育落后及不均衡。
孤独症怎么办
周小凤副主任医师
儿科首都医科大学宣武医院三级甲等
可以根据孩子的情况制定治疗的措施，通常是采取干预的方法治疗。主要是通过教育和训练的方法，鼓励孩子多说话，多交流，多和同龄的孩子在一起，多做一些感兴趣的游戏或者活动。家庭的环境要温馨、舒适，家庭成员关系要和睦，亲切，避免吵闹。孤独症孩子的治疗是一个长期的过程，要树立信心并且要有耐心。
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