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患了儿童口吃后怎样治好

孩子因为口吃问题性格变得格外内向,说话也越来越不流利了,担心孩子长大口变成结巴,咨询下患了儿童口吃后该怎么样治好?
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周小凤 副主任医师 儿科 极速问诊
三级甲等 首都医科大学宣武医院

问题分析:治疗儿童口吃可通过心理治疗,儿童口吃是语音节律障碍,首先要帮助患儿克服自卑心理,教导孩子平静地缓慢讲话,不急不燥的把字吐清楚。对于口吃比较严重的患者可进行药物治疗,可服用小剂量的抗抑郁类药物缓解焦虑情绪。

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儿童口吃了怎么办
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
儿童口吃,让他慢慢说话,尤其是第一句话,甚至是第一个词,应该耐心地听,别忙着打断别人。不要用打断来代替孩子想说的话。当孩子说完话在一两秒钟内,需要做出反应,慢慢地回答孩子,并尝试使用孩子刚用过的单词。
儿童口吃有哪些症状
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
儿童口吃的症状有语音过快、过急,字音重复、卡顿等。一般轻、中度口吃可以自愈,重度口吃需要进行矫治。口吃的儿童在心理上一般表现有自卑、恐惧、焦虑等情感。因为口吃,平时不敢说话、性格内向、说话次数减少、人际交往减少,重度口吃,会对孩子的日常生活和社会交往造成一定影响。
患了儿童口吃怎么办较好
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
治疗儿童口吃可以通过心理治疗,首先要帮助患儿克服因口吃而引起的自卑、同时教导他慢慢讲、每个词说清楚,不要紧张、给予多方面的温暖和帮助。对于严重的口吃患者可给予小剂量的抗焦虑药治疗。
儿童口吃的原因
周小凤副主任医师
儿科首都医科大学宣武医院三级甲等
儿童口吃的原因分为病理性的和生理性的:生理性口吃,主要发生在两岁到五岁儿童之间,这一年龄段的儿童,正式学习语言的阶段,所以会出现口吃很正常。病理性口吃,主要是孩子生活的语言环境有口吃影响,在孩子好奇,模仿的心理下,形成的口吃。最后一种涉及到孩子自身心理素质的口吃,因为紧张不自信所形成的,用语言表达自己时紧张的口吃行为。坚持多说就能恢复,不要给孩子太大的压力,让孩子放松心情。多鼓励孩子说话。
患了儿童口吃该怎么治更好
周小凤副主任医师
儿科首都医科大学宣武医院三级甲等
儿童口吃是器官紧张及痉挛所造成的,严重心理障碍也是导致口吃的直接因素,因此首先要进行心理治疗,帮助患儿克服因口吃带来的自卑情绪,家长应该鼓励孩子慢慢讲话,逐步掌握流利讲话的规律。如果口吃严重可以进行药物治疗,选择抗焦虑类药物,抗抑郁类药物等。缓解焦虑,松弛肌紧张。
患了儿童口吃该怎么治好
周小凤副主任医师
儿科首都医科大学宣武医院三级甲等
口吃是一种言语障碍,表现为言语频繁地与正常流利的人在频率和强度上不同,治通过心理治疗,首先要帮助患儿克服因口吃而引起的自卑及紧张的情绪,进行改变发的语言训练,家长在这期间应该鼓励孩子缓慢讲话,坚持一点时间就能改善。如果孩子口吃严重可以进行药物治疗,选择抗焦虑药物,松弛喉肌痉挛。
患了儿童口吃后该如何治疗
周小凤副主任医师
儿科首都医科大学宣武医院三级甲等
口吃是一种言语障碍,表现为非自愿的重复、停顿、拖长打断。首先应从心理治疗入手,帮助患儿克服因口吃而引起的自卑、紧张的情绪,教导孩子缓慢讲话,鼓励孩子流利讲话。如果口吃较严重可以服用少量的抗焦虑药物,主要是松弛呼吸肌和喉肌痉挛。
患了儿童口吃后该如何治疗好
周小凤副主任医师
儿科首都医科大学宣武医院三级甲等
儿童口吃主要是讲话不流畅可通过心理治疗,首先要帮助患儿克服因口吃而引起的自卑、可采取平静地缓慢讲话,坚持练习能够改变口吃症状;对于口齿严重的孩子可选择抗焦虑类药物,帮助孩子缓解焦虑和紧张的情绪,松弛肌紧张。
患了儿童口吃后怎样治好
周小凤副主任医师
儿科首都医科大学宣武医院三级甲等
治疗儿童口吃可通过心理治疗,儿童口吃是语音节律障碍,首先要帮助患儿克服自卑心理,教导孩子平静地缓慢讲话,不急不燥的把字吐清楚。对于口吃比较严重的患者可进行药物治疗,可服用小剂量的抗抑郁类药物缓解焦虑情绪。
患了儿童口吃能怎么治
周小凤副主任医师
儿科首都医科大学宣武医院三级甲等
治疗儿童口吃可通过药物治疗,对于比较严重的儿童口吃患者,可服用少量的抗焦虑类药物,作用于大脑的网状结构缓解焦虑情绪;如果口吃不严重可采用心理治疗,帮助患儿克服因口吃的毛病,可采取平静地缓慢讲话,让孩子逐步掌握流利讲话的规律。
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