得了口吃怎么办

吕志勤

主任医师 北京大学第一医院

口吃一般是说话紧张导致的，也可能跟经常的模仿他人说话有关系。自己感觉到口吃可以适当的注意纠正，说话时有意的放慢语速，想好怎么说后再开口说，平时多注意方式心情，在感觉紧张时可以适当的做深呼吸的动作，环境紧张的情绪，慢慢纠正即可。有意慢说话是矫正口吃的一个有效的办法，继续实行，再就是尽量的少说话，这样时间长了，也可以矫正一些。

孩子突然口吃怎么办

王玉玮

主任医师 山东大学齐鲁医院

孩子突然口吃是完全正常的，他们中的大部分都能恢复正常，他们思维能力发展够快，远快于语言表达能力的发展，还是想说话一时找不到合适的语言表达，只好从头再来形成结巴口吃。

口吃初期怎么办

吕志勤

主任医师 北京大学第一医院

最重要的是，别给孩子太大压力，先让孩子能够轻松自如地开口说话，然后再考虑说得好不好。要纠正孩子的发音，可以等孩子说完之后再用正确的发音重复一遍。说得慢一点、清晰一点，让孩子自己听到应该怎么说。

口吃怎么办

尹新芹

主任医师 山东省立医院

口吃是一种非常复杂的言语障碍，首先的是检查是否是舌系带过短导致发音不准确的因素，注意不要紧张，在人面前先学会放松，心里要想着放松，然后理清思路再讲，养成习惯就好了，或者多强迫自己多与人交谈，多和人接触自然就会好的。

小儿口吃怎么办

王玉玮

主任医师 山东大学齐鲁医院

口吃具有一定的遗传性也有可能是因为孩子具有一定的模仿性，跟别人学，这种都是有可能的，也可能是因为孩子在紧张的时候都会出现，或者是情绪波动比较大的时候。偶尔出现不用过于担心，还是要和孩子进行相关的沟通，看一下具体什么原因所造成。

小孩讲话口吃怎么办

王玉玮

主任医师 山东大学齐鲁医院

口吃是一种病理现象，表现为言语频繁地与正常流利的人在频率和强度上不同、且非自愿的重复、停顿、拖长打断。它也包括言语前的反常犹豫或停顿和某些语音的拖长。对于儿童口吃的治疗可以通过心理治疗和药物治疗进行。可以带孩子一起或单独到人群密集的地方参与言语类的活性，逐步克服说话的恐惧心理。

儿童口吃怎么办

陈瑶

副主任医师 山东省立医院

对孩子的发音进行基本训练，尽量放松嘴和咽喉的肌肉，做呼吸练习。在呼长气时发各种单音，其后练习不出声的唇音及舌头、下巴的发音运动。帮助孩子找出产生口吃的原因，消除紧张情绪，放下思想包袱。

孩子突然口吃怎么办

廖张元

副主任医师 天津医科大学总医院

孩子突然口吃不要担心，多倾听孩子讲话的内容，每天都要和孩子对话，做到语速缓慢、语言简单、轻松愉快，这既是示范慢速、流利言语的好方式，这样可以帮助孩子掌握句法规则。

家族遗传口吃怎么办

廖张元

副主任医师 天津医科大学总医院

家族遗传口吃平时一定要注意多对言语进行训练，在说话的过程中注意不要紧张。多和陌生人进行交谈这样能促进改正自己的口吃。敢于说才能够纠正自己的毛病。不要感到自卑，治疗口臭病的药物平时按时的服用。平常饮食要注意清淡不吃上火食物。

口吃严重该怎么办

黄世昌

副主任医师 北京大学第一医院

当宝贝开始口吃时，应采取忽视的原则，不要给予特别的提醒，更不能嘲笑。对说话要慢、轻，句子可以短一些，并认真的听宝贝表达的内容，给予宝贝足够的信心。当有点进步时给予一个爱的拥抱。

口吃怎么办

黄世昌

副主任医师 北京大学第一医院

平常一定要放松心情树立自信心。每天多练练唱歌跳舞关键是自己心里一点要有充分的准备。克服紧张的心理。只要采取家庭学校社会三方面的共同关爱。是金子哪里都会发光的。

口吃怎么办

黄世昌

副主任医师 北京大学第一医院

呼吸法。倡导腹式呼吸。因为深呼吸可以使肌肉得到适当的运动和协调，它可以放松和缓解身体各部位和面部肌肉的紧张，逐步消除伴随运动。突破方法：口吃患者被组织在一起或单独地到拥挤的地方说话，唱歌，并逐渐克服对说话的恐惧。

小孩口吃怎么办

周小凤

副主任医师 首都医科大学宣武医院

大部分口吃儿童都是在幼小时学别人的口吃学来的，儿童期正是学习和掌握语言的关键时期，儿童的心理特点之一就是模仿性强和易受暗示。可以从平时的说话中改正，有耐心的教孩子讲话，不能因为孩子没有改正就发火，孩子口吃有些是遗传，有些就是后天的因素，你要引导孩子正确的发音，有耐心的帮助孩子改掉这个习惯。

小孩口吃怎么办

陈瑶

副主任医师 山东省立医院

6岁儿童口吃可能是语言能力差、发育迟缓的表现，与儿童大脑发育不完全有关。今后要认真做好脑力测试，找出具体问题，然后用营养药物进行修复和调理，注意儿童饮食的合理性，注意口腔卫生和清洁，做好预防和预防工作。有效措施。

婴儿口吃怎么办

周小凤

副主任医师 首都医科大学宣武医院

当孩子说话结巴时，家长不要大声训斥，更不要嘲笑，要善于诱导，不可操之过急，耐心是很重要的。要想办法减少孩子的心理压力，保持良好的心理状态，如果孩子口吃稍好一些，家长应及时给予鼓励，增强孩子战胜口吃的信心。进行语言训练，一定要在肌肉放松时练习发声，让其放慢说话速度，延长说话时间，进行反复的训练。