儿童视力发育是一个复杂的过程，受到遗传、环境和用眼习惯等多种因素的影响。
首先，我们需要明确视力表中的“4.2”是什么含义。一般来说，视力表的记录方式有所不同，但通常情况下，4.2表示的是视力低于正常值（正常视力通常为5.0）。
儿童视力发育的关键期在学龄前阶段，如果发现视力问题及时干预是关键。
对于视力矫正，首先需要明确导致视力下降的具体原因。常见的原因包括屈光不正（如近视、远视、散光）、弱视、斜视等。
建议尽快带孩子到专业的眼科医院进行全面检查，包括眼底检查、屈光状态评估等，以明确具体问题。
针对不同情况，治疗方法也有所不同：
如果是屈光不正，可以通过佩戴眼镜或隐形眼镜进行矫正。
对于弱视，则需要及时发现并进行系统的视觉训练和治疗。
斜视可能需要手术或其他方式处理。
需要注意的是，儿童的视力发育具有可塑性，早期干预可以有效改善视力问题。
家长在日常生活中也应关注孩子的用眼习惯，避免长时间近距离用眼、过多使用电子产品等。
此外，定期进行视力检查非常重要，建议每年至少做一次全面的眼部健康评估。
总之，针对孩子视力4.2的问题，及时就医并遵循医生的指导是关键。通过科学合理的治疗和干预，大多数儿童的视力是可以得到改善甚至恢复到正常水平的。
最后，提醒家长不要过度焦虑，但也要重视孩子的视力问题，积极配合医生进行治疗和管理。