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阿斯伯格综合征治疗方法吗
问题描述:(女 , 8岁)病情描述发病时间、主要症状、症状变化等):医生你好,我家孩子被诊断为阿斯伯格综合征,请问有治疗方法吗?能治愈吗?
医生回答(1)
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阿斯伯格综合征会有什么表现

龚新宇

副主任医师 中日友好医院
阿斯伯格综合症,是一种主要以社会交往困难,局限而异常的兴趣行为模式为特征的神经系统发育障碍性疾病。局限而异常的兴趣行为模式为特征的神经系统发育障碍性疾病,具有与孤独症同样的社会交往障碍,局限的兴趣和重复、刻板的活动方式。
阿斯伯格综合征能治好吗

龚新宇

副主任医师 中日友好医院
阿斯伯格综合征不能完全治好。该病起病于学龄前期,以语言沟通、人际交往困难,兴趣和行为局限、刻板为临床特点。病人多就读于普通的学校,到学龄期症状逐渐明显,往往青春期才就诊,症状持续到成年期。如果病人得到恰当的教育和支持帮助,病人的人际交流技巧能够提高,能够掌握独立谋生本领。该病预后较孤独症良好,但是,其终生存在社交障碍,特别是人际交往技能差。
阿斯伯格综合征能治吗

龚新宇

副主任医师 中日友好医院
阿斯伯格综合症不容易治好。阿斯伯格综合征是一种主要以社会交往困难,局限而异常的兴趣行为模式为特征的神经系统发育障碍性疾病,在分类上属于广泛性发育障碍。
阿斯伯格综合征是什么

龚新宇

副主任医师 中日友好医院
阿斯伯格综合症,属于孤独症谱系障碍或广泛性发育障碍,具有与孤独症同样的社会交往障碍,局限的兴趣和重复刻板的活动方式。在分类上与孤独症同属孤独症谱系障碍或广泛性发育障碍,但又不同于孤独症,与孤独症的区别在于此病没有明显的语言和智能障碍。
什么是阿斯伯格综合征

龚新宇

副主任医师 中日友好医院
阿斯伯格综合症,语言沟通,人际交往困难,兴趣和行为局限刻板为主要临床表现。缺乏社交技巧,患儿智力正常,预后良好。这类患者多起病于学龄前期,患者多就读于普通学校,到学龄期症状逐渐明显,症状持续到成年。患者如果能够得到恰当的教育和支持帮助,人际交流技巧能够得到提升,预后较自闭症好,但是,患者可能终身存在社交障碍,特别是人际交往技能差。
阿斯伯格综合征有什么方法治疗

王玉荣

主治医师 东营市河口区人民医院
指导意见:根据你所说情况最好的办法就是多和人去沟通交流,遇到和人交流的时候心中默念,能咋地你爱咋咋地无所谓,露出一种不怕丢人的状态来,不要怕说错话,勇敢一点才行,谁怕谁啊
如何评估五岁孩子是否是阿斯伯格综合征?

孙元成

医师 六安市第四人民医院
你好,宝宝发育正常吗?有没有不舒适症状?如果没有,不要担心。也不要和网上的东西对比。因为你不是专业的。
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王勇会

医生会员 泰山医学院
问题分析:你好,根据你的描述考虑是过敏导致的,建议到医院皮肤科看看,,建议去医院检查病诊断明确,以便及时准确的治疗意见建议:常用的内用药有复合维生素B、维生素C、等,有继发感染还要用抗生素。外用药要视皮肤病变状态而定。
阿斯伯格综合征治疗方法吗

汪婉

北京丰台医院
病情分析:阿斯伯格综合征属于与孤独症同系的疾病,都有社交障碍的表现意见建议:目前没有什么药物能够治疗这种疾病,还是应该通过心理辅导慢慢治疗
阿斯伯格综合征

王凤村

主治医师 呼和浩特第四监狱医院
问题分析:你的这种情况考虑与精神心理因素有一定的关系,需要学会自我心理调适,积极客观地面对生活,通过生活调理,活跃思维,恢复正常思维模式,意见建议:平时要积极参加体育锻炼,每天有氧运动30分钟,积极参加户外活动,每周两次登山或郊游,形成规律的生活方式,促进植物神经调理,
阿斯伯格综合征检查报告单图片

王凤村

主治医师 呼和浩特第四监狱医院
问题分析:阿斯伯格综合症是一种广泛性的发育障碍,和自闭症有相同的表现,需要通过精神科的综合评估,尽早的进行治疗,意见建议:目前有必要通过精神科精确的,需要动儿童医院进行综合评估,尽早的确定诊断,尽早的确定康复治疗方案,
小孩貌似有阿斯伯格综合征

王继超

医师 天津市蓟县官庄镇卫生院
问题分析:你好,根据你描述的情况,如果是阿斯伯格综合症相对来说比较严重,现在孩子有没有头晕心慌,全身倦怠乏力等一些临床症状,有没有突然晕倒的表现?意见建议:针对患者目前的症状建议,最好到医院,做一下头部的核磁共振,心电图详细检查一下,判断有无异常,明确诊断病情及时的对症治疗
阿斯伯格综合征

张哲

威县第三人民医院
指导意见:你好,这是一 种心理方面的问 题,如果严重影响到正常的生活时应该考虑求助一些心理治疗机构进行 治疗。
请问有关成人阿斯伯格综合征能治好吗

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指导意见:你好. 这个是不能治愈的.生活上应该减少刺激性食物,忌油腻,忌腥荤,平时注意避免劳累,多食蔬菜水果,积极补充维生素C
自幼似有阿斯伯格综合征,不能与人正常交往。暑假

李刚

医师 重庆市合川区太和中心卫生院
问题分析:根据你的描述,该疾病为孤独症谱系障碍,具有与孤独症同样的社会交往障碍,局限的兴趣和重复、刻板的活动方式,目前该病病因不明。目前你的状况是病情较重,自闭明显。意见建议:建议到专科检查治疗,总体治疗目标是管理患者的不良症状,教育训练你并获得与年龄相符的社交、交流和职业技能,以弥补阿斯伯格患者发育过程中未曾自然获得的技能,改善交流技能或刻板的行为模式,祝你早日康复。