病情分析： 重度和中度的发育不全，症状较明显，容易确诊，而轻度脑发育不全常被忽视。患儿多有缺乏好奇心，领悟、理解、计算能力较差。因此，学习成绩差。遇事主次分辨不清、易激动、克制能力差。但有些患儿却表现得温和、安静、羞怯、过分老实，喜欢与比自己小的孩子作伴。
意见建议：随着年龄的增长和大脑的发育，患儿的智能有些改变，但学习成绩差，有些病儿经过特殊的训练方可完成一定的学习任务。