怎样分辨小儿智力低下

幼儿智力低下是一种严重危害儿童健康的疾病，表现为智力与同龄儿童相比明显较低，各方面发育迟缓、发音含糊、言语极少、自我表达能力极差，目光呆滞，学习困难，都是小儿智力低下的表现。

一般情况下，小儿智力低下的症状可能有语言能力差、思维能力差、交往能力差等表现，具体内容如下：1.语言能力差：小儿智力低下的症状在语言能力方面，通常只能简单的说爸、妈等单字，而不会更高级的叠词。2.思维能力差：小儿通常可以有简单的思维，但不具备抽象思维。3.交往能力差：正常的小儿可能很愿意和别人主动沟通，具备一定的社交能力，但小儿智力低下的社交能力通常较弱，所以会有交往能力差的表现。

儿童智力低下有先天因素，也有后天性因素。1.先天因素：比如孩子在宫内时，由于孕妇吸烟、饮酒，或特殊的病毒感染，或接触特殊的有毒物质，都会影响孩子智力发育。此外，孩子存在先天染色体或基因异常，也会影响孩子的智力。出生过程中，如果孩子存在窒息、乏氧时间过长，也会影响孩子中枢神经系统的发育，导致智力低下的情况。2.后天性因素：比如孩子在出生之后存在一些疾病，如中枢神经系统感染，出现细菌性、病毒性等，比较严重时也会影响到智力。

小儿智力低下应明确智力低下原因，然后针对原因对症处理。儿童智力低下一般是通过儿童综合康复治疗来达到目的，通常的治疗手段包括针灸，理疗，全脑开发，手功能训练和语言训练。培训与康复结合运用医学手段，社会帮助，教育方法及职业训练，根据年龄大小及MR轻重来培训病人，以尽可能提高智力。最好由患儿和正常儿共同监护，这对患儿的监护较单独监护更为有利。

孩子如果智力低下，可以检查一个头颅磁共振，看看脑发育怎么样，同时检查孩子的染色体、基因、遗传代谢疾病、甲状腺功能，明确一下出现智力低下的病因。然后进行相应的康复训练，进行智力训练，应用营养脑细胞的药物促进大脑发育。

一般来说，小儿智力低下可能是以下方式引起的。具体分析如下：1.妈妈怀孕的原因：怀孕前8-12个星期是胎儿在母体中的脑发育的重要阶段，主要有各种物理、化学的、有毒的物质、环境污染、辐射、烟、酒精、病毒等，这些都会导致孩子的脑发育不良，导致胎儿的智力下降。2.由于围产期的种种因素，如：难产、产程延长、脑外伤、缺血性缺氧等，都会导致儿童的智力下降。3.基因：是导致儿童智商下降的主要原因之一，比如：父母的智商较低，或者是父母的身体状况不正常，或者是因为父亲的父亲有某种代谢障碍，比如，苯丙酮尿，如果父亲和母亲都是弱智，那么孩子的智商就会下降到77-96%。

神情呆滞，面无表情，正常儿一个月时就能注意周围环境，婴儿智力低下对周围人和事物不感兴趣。玩手指活动晚，正常儿3～4个月时躺着时看手玩手，婴儿智力低下一般6个月以后才出现，且动作笨拙。

一般情况下，智力低下是否治愈需要根据具体情况分析，具体分析如下：但是要根据智商偏低来判断。如果是先天原因造成的，只要找到原因，再进行针对性的治疗，就可以根治。对于先天性的一些智商低的患者，可以通过早期的检查和积极的处理来获得良好的疗效。智力低下的患儿要去正规的精神病院进行康复，运动能力、理解能力、推理判断能力、语言能力等能力的培养，需要反复的进行细致的指导和细致的观察，因为不同的智力低下儿童的病情不同，需要根据具体的病情来进行相应的处理。

首先，用“感知”刺激儿童智力发育。要提高孩子的智力水平，训练孩子的感知觉是不可忽视的一环。新生儿已经有了视觉、听觉和触觉反应，家长可以通过让孩子观察、注视，追踪彩色、运动的物体来训练孩子的视觉；通过让孩子寻找能发出声响的玩具，听音乐，给孩子读故事等来训练孩子的听觉。

由于病变程度及脑成熟度的不同会引起脑瘫、智力低下、行为异常、癫痫等各种类型的慢性脑病综合征。随着时间的推移脑损害症状会减轻或恶化。脑瘫症状很容易发现，在日常病人本身的表现就于常人大不一样。