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CT能看出小儿脑瘫吗

CT能看出小儿脑瘫吗
温馨提示：因无法面诊，医生建议仅供参考
周小凤 副主任医师 儿科 极速问诊
三级甲等 首都医科大学宣武医院

问题分析：CT能看出器质性原因引起来的小儿脑瘫。比如先天性血管发育畸形，缺血缺氧性脑病等。但是对于病毒感染，孕早期接触x线辐射，药物损伤，染色体异常等因素引起来的小儿脑瘫不能够明确。所以要判断小儿脑瘫不能够只通过ct检查来确诊，还要结合脑电图，颅脑磁共振，肌电图，脑磁图等检查，同时结合肌力异常，反应迟钝，身体发硬等表现诊断为小儿脑瘫。

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小儿脑瘫不治疗自己可以痊愈吗
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
小儿脑瘫是颅脑发育不良，甚至是大脑细胞破坏，不能够正常的放电引起的智力，以及肢体障碍的，多种系统的综合统称！它不是能够自愈的疾病的，所以我们必须得配合着康复锻炼，你比较高，但是效果会比较好一点，短期内看不到效果，同时还应该给配合着营养脑细胞的药物处理，比如鼠神经刺激因子或者是神经节苷脂来进行康复锻炼的。
小儿脑瘫会治愈吗
卢成瑜主任医师
儿科广州医科大学附属第一医院三级甲等
一般来说，小儿脑瘫是不能够治愈的。小儿脑瘫指在出生前、出生时或者出生后的婴幼儿早期阶段，脑部非进行性的器质性损害，导致运动障碍和姿势异常，是一组临床综合征。导致脑瘫的原因是脑部发生损害，导致神经元坏死，就不可再生、不可逆转，其功能也不能恢复，所以脑瘫是不能够治愈的。但是坚持进行康复锻炼以及营养神经治疗，其临床症状可能会有所好转，因为患者仍然处于脑发育期。所以康复锻炼仍然是非常重要的，如果代偿功能良好，症状可以恢复。
小儿脑瘫是什么？
卢成瑜主任医师
儿科广州医科大学附属第一医院三级甲等
小儿脑瘫是指从出生后一个月内脑发育尚未成熟阶段，由于非进行性脑损伤所致的以姿势各运动功能障碍为主的综合征。主要表现为姿势和动作障碍，有些儿童还会出现智力低下、视觉、听觉、语言障碍等症状。脑瘫的原因主要有：早产、难产、窒息、黄疸。在这些因素中，最主要的原因是缺氧和窒息。通过营养神经支持治疗可改善大脑功能，康复锻炼可改善患儿肢体状态。
小儿脑瘫多大能看出来
廖张元副主任医师
内科天津医科大学总医院三级甲等
新生儿时期仔细观察就能发现一些表现的，三个月左右就已经有非常明显得表现了。脑瘫的治疗是越早越好效果越明显的，对于脑瘫有多种方法可以来帮助改善的。如电疗、水疗，还可应用针灸、推拿、按摩等进行康复治疗。
小儿脑瘫多久能看出来
周小凤副主任医师
儿科首都医科大学宣武医院三级甲等
一般情况下，小儿脑瘫在出生后的三个月左右就能够被发现。孩子身体发硬，这是肌张力亢进的症状，在一个月的时期即可见到，如果持续四个月以上，可诊断为脑瘫，所以一旦发现孩子有异常，就应该积极的早期到正规的医院检查，确诊之后制定相应的治疗方案，给予早期的治疗。在饮食方面也要注意给孩子多吃健康的食物，补充体内所需的维生素和蛋白质，使孩子逐渐的康复。
小儿脑瘫会遗传吗
周小凤副主任医师
儿科首都医科大学宣武医院三级甲等
小儿脑瘫一般不会遗传，建议积极进行治疗，具体分析如下：小儿脑瘫不遗传。造成脑瘫的主要因素有父母在备孕期间吸烟以及孕妇患有糖尿病、妊娠高血压等，都有可能造成小儿脑瘫。还可能是胎儿在母体内发育不良、早产等都会引起脑性瘫痪。此外，新生儿在生产过程中会因为缺氧或者难产而损伤脑组织，建议患者积极治疗，控制病情的发展。
小儿脑瘫平时怎么保养
周小凤副主任医师
儿科首都医科大学宣武医院三级甲等
保养脑瘫疾病可用的方法有，要多吃蔬菜和水果，少吃脂肪肥肉，蔬菜和水果含有维生素和纤维，能保持大便通畅，如小孩不吃蔬菜，可以把菜剁烂饮食要有定时，一般早，午，晚各进食一次，有条件者可以在上下午各增加点心一次，按时进食，可以增加食欲。
小儿脑瘫是怎么造成的
周小凤副主任医师
儿科首都医科大学宣武医院三级甲等
一般情况下，小儿脑瘫的病因有两种，一种是先天的，一种是先天的，一种是后天的，另一种是由宫内感染、缺血缺氧、生后黄疸明显、颅内出血、脑炎等多种原因所致。脑性瘫痪的临床症状是肌肉紧张度增高，动作发展缓慢，有时伴随着言语智能的发展。建议小儿及时前往医院，在专业医生的指导下进行治疗。注意平时少吃辛辣刺激的食物，保证睡眠充足，尽量不要熬夜。
小儿脑瘫需脑部CT诊断吗
周小凤副主任医师
儿科首都医科大学宣武医院三级甲等
一般来说，小儿脑瘫需脑部CT诊断。具体分析如下：小儿脑瘫需脑部CT诊断，从而帮助判断有没有神经中枢受损，还可以根据大脑的发展状况做出合理的判断。大多数的小儿脑瘫都会出现智商下降，耳聋，视觉和语言方面的问题，可以通过心理康复训练来帮助儿童的发展，或者是在医生的指导下使用药物来帮助恢复。日常生活中，家长应当注意保持环境清洁，尽量减少在粉尘、烟雾及其他刺激性环境中停留。
小儿脑瘫怎么锻炼
周小凤副主任医师
儿科首都医科大学宣武医院三级甲等
平时保持正确姿态，练习坐站及爬、行走。当小儿脑瘫有了较好的躯干控制能力与进食能力时，可以开始语言训练了，交谈时要与眼睛的高度保持一致；增加说话和活动的量；做游戏时一起进行呼吸和发声训练，寓教于乐。
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