问题分析：首先要保证入量，鼻饲饮食等，意识清楚、能服从指示、全身症状稳定后可以进行吞咽功能的训练。使用小棉花棒或牙刷诱发舌部动作、嘴唇动作；使用压舌板在舌上进行压、滑动；舌抵压舌板；压舌使舌中央凹陷；发音训练；做皱眉、闭眼、笑等各种表情动作；练习吹口哨、吹笛子、吹泡泡的动作；练习颈部旋转、侧屈，防止颈部伸展位挛缩。
