儿童自闭症治疗康复基地主要是测试自闭症的孤独程度，相应采取措施，鼓励去参加一些活动。要多表扬，比如鼓励大家讲故事，主要可以通过心理治疗，走进孩子的内心世界，成为朋友。

防治方法可采用如下几种。训练干预方法：通过教育和训练促进患者语言发育，提高社会交往能力，掌握基本生活技能和学习技能。药物治疗：抗精神病药物，可减轻多动、冲动、自语、自伤和刻板行为，稳定患儿情绪，使患儿活跃、言语量增多。

主要的一个症状就是社会交往、人际交流还有一些刻板的行为，就是说他社会交往障碍，去了幼儿园他不跟其他的小朋友玩。他可能就一个人独处在那里待着，如果他要跟其他小朋友玩他可能不是正常的一个状态，比如很多小朋友他能很好地交流相互之间可以做游戏，相互之间可以相互聊天，那么他就可能表现为就是他经常就是去推人家、推搡其他小朋友，他也不知道说什么这就是他的一个交往的问题。

它主要是存在交往障碍，这类儿童存在与人正常沟通交流很困难。甚至还有程度不同的语言障碍、智力受损，在一部反患儿当中还会存在一些刻板的行为，自闭症是一种常见于儿童时期的发育异常疾病，它主要是存在交往障碍，这类儿童存在与人正常沟通交流很困难。甚至还有程度不同的语言障碍、智力受损，在一部反患儿当中还会存在一些刻板的行为需要考虑其他的神经传导的问题的，不会出现味觉的异常的需要考虑其他的神经传导的问题的，建议及时看一下神经内科。

自闭症又称孤独症。表现为语言交流障碍兴趣爱好狭窄行为刻板单调。对于典型的孤独症孩子临床诊断并不困难。但对于轻症或小龄的孩子来说，有时候诊断需要专业医生。及早到医院检查，对症治疗，做好康复训练工作。

自闭倾向很有可能是不良教养方式形成的结果。如父母自身有手机依赖，处于沉默环境，同虚拟或无声的世界沟通，对孩子教养非常不利，应纠正自身教养方式。应带孩子到专业机构就诊，首先做评估，确诊是否有自闭倾向。不必十分恐慌，如大难临头，确诊后要做长期训练的思想准备。

儿童自闭症往往会出现，孩子不爱说话，不爱交朋友，或者是见到人就躲等一些情况，自闭症发病原因尚不清楚，可能与以下因素有关，遗传，环境因素，心理因素等，平时注意孩子的情绪变化，多陪伴孩子。

儿童自闭症的主要症状表现是社会交往障碍，和其他人没有办法建立正常的人际交往关系，如不会与人对视，或者与父母、其他人没有爱的拥抱等。语言发育迟缓，和正常儿童相比会明显落后于正常其他的儿童，可能2岁还说不出完整的句子。

自闭症孩子多起病于婴幼儿期一般12-4月就会被发现症状。一岁半的宝宝可以表现出不同程度的社会交往障碍，孩子与其他人没有目光对视，表情贫乏，缺乏期待父母和他人拥抱、爱抚表情或姿势或拒绝父母的拥抱和爱抚。在病人得到别人的关爱时，也没有流露出愉快和满足感。

采用针灸治疗没有副作用，不要盲目的采用针灸的方法来进行治疗，按摩理疗的方式，疏通经络，开窍醒脑。一定要放松心情，保持情绪稳定，不能出现太大的波动。多让孩子出去锻炼锻炼，多鼓励一下。