早年发育较正常儿略迟缓，且不像正常儿那样。活泼，对周围事物缺乏兴趣。做事或循规蹈矩，或动作粗暴。言语发育略迟，抽象性词汇掌握少。分断能力差，认识问题肤浅。轻度智力障碍，早期教育对孩子的发展十分重要，到青少年期可以接受职业教育和职业训练，成年后可以从事简单的职业劳动，参与社区生活。