可以从以下方面来：为宝宝提供良好的语言环境，与宝宝多沟通，为宝宝提供说话的机会。观察宝宝与人的眼神和肢体沟通情况。要注意自闭症存在可能，要带宝宝去生长发育科，行自闭症量表筛查。看宝宝的舌系带是否过短，给予舌系带分离术。是否存在口肌运动障碍，观察宝宝舌头能不能上、下、左、右运动自如和伴有流涎，要给予正规的口肌按摩和语言训练，同时配合腹式呼吸训练。