可以从以下五方面进行考量：大运动，拉栏杆可以站起；扶栏杆可走。精细动作，可以拇食指指尖对捏，拿起细小的东西，且动作熟练。适应能力，拿手绢遮盖玩具，宝宝可以拿掉手绢，找到玩具并玩耍；把空盒内放东西，宝宝可以自行打开盒子并寻找东西。语言能力，可以摸仿发语声。社交行为，懂得常见物品和人称，并且会表示。